فرض کنید شما مجاز به استفاده از تبلت یا بازی آموزشی در کلاس چهارم ابتدایی هستید تا مفهوم نیروها (کشش، رانش و اصطکاک) را تدریس کنید
الف : مکانزیم یک بازی دیجیتال ساده را شرح دهید
بسیار خب، اجازه دهید یک مکانیسم بازی کامپیوتری ساده را برای آموزش مفهوم نیروها به کلاس چهارم ابتدایی شرح دهم. این بازی به نام "مکانیکیکار" (Mechanical Task) نامگذاری شده است و هدف آن، جابجایی یک جعبه کوچک با استفاده از نیروهاست.
**مکانیسم بازی:**
1. **محیط بازی:** بازی در یک محیط ساده و سه بعدی (3D) انجام میشود که یک میز، یک جعبه کوچک (با وزن مشخص)، یک نیروی کششی (مانند یک فنر) و یک سطح صاف (برای اصطکاک) را شامل میشود.
2. **هدف بازی:** هدف این است که جعبه را از نقطه شروع تا یک هدف مشخص (مثلاً یک سطل) در یک طرف میز هدایت کنید.
3. **نیروها:**
* **نیروی کششی (Force):** در ابتدای بازی، یک فنر (یا یک نیروی مجازی) به جعبه متصل است. دانشآموز میتواند با کلیک روی دکمه "کشیدن" (Pull)، نیروی کششی را روی جعبه اعمال کند. هرچه دکمه برای مدت طولانیتری فشار داده شود، نیروی کششی بیشتر میشود. این نشاندهنده مفهوم کشش است.
* **نیروی رانش (Drag):** یک نیروی مجازی به نام "رانش" (Drag) وجود دارد که سعی میکند جعبه را متوقف کند. این نیرو شبیه به مقاومت هوا است و نشاندهنده این موضوع است که نیروها همیشه در جهت مخالف حرکت را تضعیف میکنند.
* **اصطکاک:** سطح میز، سطح صافی است که اصطکاک روی آن وجود دارد. این اصطکاک باعث میشود که جعبه در حین حرکت، کمی کند شود و یا متوقف شود.
4. **کنترلها:**
* **دکمه "کشیدن" (Pull):** برای اعمال نیروی کششی بر روی جعبه.
* **دکمه "توقف" (Stop):** برای متوقف کردن فوری نیروی کششی.
* **دکمه "تغییر سطح" (Change Surface):** برای تغییر نوع سطح میز (مثلاً سطحی شنی که اصطکاک بیشتری دارد).
5. **باز